Catalogue de la Bibliothèque de l'IFID
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Apprendre à s'informer et communiquer / Ferdinand Ngoungoulou
Titre : Apprendre à s'informer et communiquer : l'apprentissage documentaire au CDI, centre de documentation et d'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Ferdinand Ngoungoulou, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (201 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-96791-5 Prix : 21 EUR Note générale : Bibliogr. et webliogr. p.195-201 Langues : Français Mots-clés : Bibliothèques d'écoles secondaires Utilisation Recherche documentaire Étude et enseignement (secondaire) Élèves du secondaire Initiation à la bibliothèque Index. décimale : 027.8 Résumé : L'information se trouve aujourd'hui au centre de la construction de savoirs. Le professeur documentaliste est appelé à former les élèves à rechercher l'information, étape indispensable avant toute exploitation et acquisition de connaissances. Il s'agit pour l'enseignement secondaire de prendre de plus en plus en compte de la nécessité de former les élèves aux méthodes de travail et de leur livrer une technologie du travail intellectuel . Apprendre à s'informer et communiquer : l'apprentissage documentaire au CDI, centre de documentation et d'information [texte imprimé] / Ferdinand Ngoungoulou, Auteur . - Paris : l'Harmattan, DL 2012 . - 1 vol. (201 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-296-96791-5 : 21 EUR
Bibliogr. et webliogr. p.195-201
Langues : Français
Mots-clés : Bibliothèques d'écoles secondaires Utilisation Recherche documentaire Étude et enseignement (secondaire) Élèves du secondaire Initiation à la bibliothèque Index. décimale : 027.8 Résumé : L'information se trouve aujourd'hui au centre de la construction de savoirs. Le professeur documentaliste est appelé à former les élèves à rechercher l'information, étape indispensable avant toute exploitation et acquisition de connaissances. Il s'agit pour l'enseignement secondaire de prendre de plus en plus en compte de la nécessité de former les élèves aux méthodes de travail et de leur livrer une technologie du travail intellectuel . Réservation
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